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L'accompagnement de l'élève

L’Accompagnement Personnalisé :

 

 

AP en maths en sixième : Une heure par semaine, les élèves de chaque classe de sixième sont séparées en deux groupes (pas forcément de même effectif, pas les mêmes groupes chaque semaine) pour travailler différemment avec un professeur de mathématiques pour chaque groupe.

 

Le travail effectué dans chacun des groupes n’est pas forcément le même.

 

 

Le but étant de venir aider individuellement chaque élève sur ses difficultés ou alors d’approfondir une notion. Nous nous adaptons au niveau de chaque élève.